Anunțul este expirat.

Настройщик Академии Музыки.Вся сфера услуг: ремонт, реставрация,перевозка пианино и роялей.

Настройщик Академии Музыки.Вся сфера услуг: ремонт, реставрация,перевозка пианино и роялей. foto 1
Настройщик Академии Музыки.Вся сфера услуг: ремонт, реставрация,перевозка пианино и роялей. foto 2
Настройщик Академии Музыки.Вся сфера услуг: ремонт, реставрация,перевозка пианино и роялей. foto 3
Настройщик Академии Музыки.Вся сфера услуг: ремонт, реставрация,перевозка пианино и роялей. foto 4
Настройщик Академии Музыки.Вся сфера услуг: ремонт, реставрация,перевозка пианино и роялей. foto 5
Настройщик Академии Музыки.Вся сфера услуг: ремонт, реставрация,перевозка пианино и роялей. foto 6
Настройщик Академии Музыки.Вся сфера услуг: ремонт, реставрация,перевозка пианино и роялей. foto 7
Настройщик Академии Музыки.Вся сфера услуг: ремонт, реставрация,перевозка пианино и роялей. foto 8
Настройщик Академии Музыки.Вся сфера услуг: ремонт, реставрация,перевозка пианино и роялей. foto 9
ФОТО НАШИХ РАБОТ. Настройщик Академии Музыки.Вся сфера услуг: ремонт, реставрация,перевозка ,консультация при покупке пианино и роялей. Фортепианный мастер настройщик Катанкин Александр Валентинович. Профессиональный стаж более 30 лет. Работает с инструментами практически в любом техническом состоянии. Использует многолетний опыт совместной работы с московскими специалистами. Вызов, диагностика, определение необходимого объема работ. Gsm:079-40-15-51 Рекомендации фортепианного мастера владельцам пианино и роялей. Итак, Ваш ребенок поступил в музыкальную школу или уже учится. Что его ждет в ближайшие годы? Статистика довольно печальна: многие школу или бросали, или «домучивали». А ведь вначале, на занятия ходили как на праздник. Практика обслуживания фортепиано и многолетние наблюдения привели к возможно неожиданному для некомпетентного человека выводу: основная причина в том, что инструменты не подготовлены к учебному процессу (речь идет не о настройке), а фактически «гробят» и работу ученика, и работу педагога. Отсутствие профессионально грамотной и авторитетной информации о влиянии конструктивных и функциональных особенностей инструментов на возможности играющего, по существу, обрекают в большинстве одаренных учеников на самый низкий уровень реализации их способностей. Я в этом убежден и постараюсь свою позицию аргументировать. Давайте проследим условно, с чего начинается решение задачи обучения игре на фортепиано. Предположим, приобретается инструмент. Что чаще всего делают родители? – Ищут инструмент подешевле. При покупке, основные критерии выбора: - цена, название фирмы, возраст, размеры и внешний вид. Вместо того, чтобы пригласить опытного мастера и решить на месте стоит ли связываться с данным инструментом, какие материальные затраты их ожидают, везут домой, потратив немалую сумму за доставку. Настройщика приглашают не по уровню квалификации и профессиональных возможностей, а кто назовет меньшую сум...

Caracteristici principale